为提高实验中心教师编写教案的能力，提高教师对于课堂的掌握度，充分发挥教案在课堂教学中的作用，近日，实验中心开展教案撰写学习会，学习《bat365在线登录入口教案编写规范》，讨论教案撰写方法，促进教师发展。会议由实验中心主任刘桂艳主持，实验中心全体教师参与会议。

实验中心主任刘桂艳介绍教案的功能和意义。她讲道，教案是课堂的脉络，是教师对于知识的梳理、上课节奏安排、侧重点的把握以及思政融合的集中体现。优秀的教案可以帮助教师引领学生认真听讲、深入思考、整合知识脉络，在课程中完成德育教育，提高学生的个人素养。教案是课堂不可或缺的一部分，需要教师认真规划教学活动，完善教学设计，促进教学反思，最终实现教师个人成长。

培训会上，老师们认真学习了《bat365在线登录入口教案编写规范》，文件要求编写教案要处理好目标、策略和评价的关系，对于教学过程中可能出现的问题要有预案及处理方案，教案需要有逻辑性，教师在编写过程中可以使用思维导图的方式呈现教学内容。刘老师分享了自身的撰写教案经验和教学感悟，她鼓励实验教师们加强学习，不断改进教学方法，注意收集教学相关的思政故事，将思政与教案、教学相结合，为成为一名优秀教案的撰写者努力奋进。

此次活动，实验中心的老师们表示受益良多，以后将严格执行教案编写相关规定，认真履行教师职责，多向优秀教师们学习，不断优化创新，写好教案，站好讲台。